Учредитель образовательной организации:
Администрация города Челябинска в лице Комитета по делам образования города Челябинска
454080 г. Челябинск, ул. Володарского, 14
Председатель Комитета по делам образования города Челябинска: Портье Светлана Викторовна
тел/факс: (8-351) 266-54-40
Электронная почта: edu@cheladmin.ru
Сайт: http://chel-edu.ru
Режим работы: 8.30 — 17.30
Обед: 12.00 — 12.45
Структурное подразделение муниципального казённого учреждения «Центр обеспечения деятельности образовательных организаций» по Ленинскому району г. Челябинска
454129 г. Челябинск, ул. Машиностроителей, 48
Начальник структурного подразделения МКУ «ЦОДОО»: Толстова Гульнара Баймагаметовна
Телефон: 727-94-71
Часы приема: второй и четвертый понедельник месяца с 16.00 до 17.30 час.
Специалисты дошкольного образования, тел.: 253-06-49
Электронная почта: lenruo@yandex.ru
МБДОУ «ДС № 471 г. Челябинска» структурных подразделений и филиалов не имеет
I уровень — стратегическое управление: определение целей, разработка Программы развития, целевых программ, контроль. Представлен заведующим МБДОУ и органами общественного управления (Совет МБДОУ, общее собрание работников, Педагогический совет), осуществляющие свою деятельность в соответствии с Положениями.
II уровень — тактическое управление: обеспечивает разработку конкретных дополнительных планов для реализации целей и контроль за их исполнением. Представлен заместителем заведующего по воспитательно-методической работе, заместителем заведующего по административно-хозяйственной работе, главным бухгалтером, инструктором по гигиеническому воспитанию. Заведующий наделяет руководителей второго уровня линейными полномочиями. Каждый линейный руководитель имеет в своём подчинении определённые категории сотрудников. Число лиц, подчиненных данному руководителю, представляет собой сферу контроля – одну из важных аспектов организационной структуры учреждения.
III уровень – оперативное управление: представляет собой разработку конкретных действий людей и структур с учётом всех необходимых условий (организационно — методических, материально — технических), способствующих эффективному решению годовых задач. Представлен руководителями профессиональных, методических объединений, творческих и инициативных групп.
IV уровень – исполнительский. Включает непосредственных исполнителей – старшего воспитателя, специалистов (педагога-психолога, учителей-логопедов, учителя-дефектолога, музыкальных руководителей, инструктора по физической культуре) и воспитателей, которые осуществляют конкретную оперативную работу в соответствии с целями и задачами МБДОУ. Педагоги взаимодействуют с функциональными сотрудниками четвёртого подуровня, включающего младших воспитателей и младший обслуживающий персонал.
Данное построение структуры является достаточно гибким и адаптивным, для того, чтобы своевременно реагировать на внешние и внутренние изменения.
